假设今年阳阳的年龄为x岁，爸爸的年龄为42-x岁。 15年后，阳阳的年龄为x+15岁，爸爸的年龄为(42-x)+15岁。 根据题目中的条件，15年后爸爸的年龄是阳阳的两倍： (42-x)+15 = 2(x+15) 化简得： 57-x = 2x+30 将x移到等式的右边，得： 3x = 27 x = 9 所以，今年阳阳的年龄为9岁，爸爸的年龄为42-9 = 33岁。
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老师如何做心理疏导，怎样做到不生气呢？
心理疏导是一项重要且复杂的技能，帮助他人管理情绪并寻找解决问题的方法。为了做到不生气，以下是一些建议： 1. 保持冷静：在与他人交流时，尽量保持冷静和镇定的状态。不要过于情绪化，这样你才能更好地理解对方的情感和需要。 2. 倾听并尊重：给予对方充分的倾听空间，尊重他们的感受和观点。不要中断对方，也不要试图改变他们的观点或感受。尊重是建立信任和有效沟通的基础。 3. 接纳情绪：尽量理解对方的情绪，接纳他们的情感和表达方式。不要贬低或无视他们的感受，而是试图真正理解并与他们共情。 4. 提供支持和建议：根据对方的需求和情境，提供合适的支持和建议。遵循自己所了解的专业知识，给出有建设性的意见或行动方案。 5. 自我反省：关注自身情绪和反应，逐渐培养自我控制的能力。反思自己的反应，了解自己的情绪触发点和应对策略，有助于避免过度激动或生气。 6. 处理压力：学会在工作中处理压力，寻找有效的释放方式，如运动、冥想、艺术创作等。管理个人压力水平会使你更能冷静应对他人的情绪。 7. 寻求支持：和同事、领导或心理专家等进行交流，寻求支持和帮助。他们可能有更多的经验和建议，帮助你更好地处理情绪，实现有效的心理疏导。 请注意，心理疏导需要不断的学习和实践，每个人都可能遇到难以处理的情况。如果你发现自己无法控制情绪或者感到无法提供适当的支持，请及时向专业人士寻求帮助。
“我们要持续释放大运会以赛营城效应，进一步提升城市发展能级，持续完善教育、医疗、养老、托幼等服务设施，优化提升城市风貌，补齐短板弱项，让公园城市功能更加完善；,工作人员说：“已经有一部分修好了，正在陆续恢复供水，如果快的话，当晚就能恢复供水，具体恢复时间暂时无法确定。
